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教师对新教授的幼儿诗歌中的难发的音进行反复多次的朗读,并减慢语速,以引导幼儿有意识地进行模仿学习。教师运用的语言教育方法是
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教师对新教授的幼儿诗歌中的难发的音进行反复多次的朗读,并减慢语速,以引导幼儿有意识地进行模仿学习。教师运用的语言教育方法是
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热门试题
某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢。这位新教师处于教师成长过程中的( )。
为何不宜对被害人进行多次反复询问?
对幼儿发音有帮助的儿歌是()
教师在引导幼儿进行诗歌、散文活动的仿编时,需要做的准备工作包括()
北京申请幼儿园教师资格 难不难
幼儿园教师在平时对幼儿进行评价时,要注意()
组织幼儿仿编诗歌和散文时,教师需要把握以下要点()
为何幼儿教师资格越来越难“拿”
某位教师在教授《大堰河——我的保姆》时,制定了一个教学目标是:学习诗歌的诵读方法,体会排比反复修辞的好处。下列选项中,你认为最符合这一教学目标的做法是( )。
幼儿参与环境创设远比教师独立完成要花费更多的时间和精力。如“活动区设什么标志”、“里面摆放什么材料、怎么摆”等问题,都需要教师与幼儿共同商量、共同制作、共同摆放,有时甚至要反复进行多次调整,才能达到满意的结果。()
对幼儿进行评价,可以访问教师、家长,也可以与幼儿本人谈话。()
在幼儿园的体育课上,胆小的幼儿常常不愿接受训练,他们表现出胆怯的情绪,害怕接受失败,对此,幼儿教师小陈常采取的做法就是让幼儿进行多次尝试,先尝试简单的训练,再尝试复杂的训练,在这个过程中让幼儿感受成功--失败--成功,多次练习后,幼儿面对再难的活动项目也不会感到惧怕,小陈老师在上述教学活动中主要采取了情绪调节策略的()。
根据许又新教授对神经症的分类,典型的神经症包括()。
通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能
在托幼园所、社会福利机构及其他保育机构中,辅助教师对婴幼儿进行保健和养育、协助教师对婴幼儿进行教育的人员称为( )。
规则游戏时,幼儿园教师对幼儿进行分组最好的方式是()
婴幼儿心理活动不稳定,行为表现常常带有(),因此,观察要多次反复进行尽量避免偏差
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是( )。
按照规定,新任教师进行新教师培训时,培训时间应不少于()。
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