1951年，（　　）提出了“范例教学”的主张

下列提出“范例教学”主张的教育家是（ ）。 范例教学是()提出的 提出“范例教学”理论的教育家是（　） 提出“范例教学”理论的教育家是()。 提出“范例教学”理论的教育家是（） 提出“范例教学”理论的教育家是（）。 提出"范例教学"理论的教育家是（） 范例教学理论的提出者是( ) 1809年，洪堡建立了（）大学，并系统地形成和提出了“大学自治”、“学术自由”、“教学与科研相结合”的主张 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。 1959年，杨朔明确地提出了（）的艺术主张 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。 中国大学MOOC: 提出“范例教学”理论的教育家是（ ）。 谁提出了“绝圣弃智”的主张？( ) 谁提出了“绝圣弃智”的主张？ ( ) ( )提出了“自然教育”的主张。 ( )提出了“自然教育”的主张。 范例教学中“范例”的基本特征是（） （ ）认为人的行为是环境与个体相互作用的结果，于1951年提出了著名的人类行为公式。 范例教学的特殊之点在于“范例”，范例的基本特征是（）。