单选题

“我爱我师,我更爱真理”这句话可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的( )

A. 民主平等
B. 教学相长
C. 爱生尊师
D. 互容互信

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“吾爱吾师,吾更爱真理”这句话是谁说的? “吾爱吾师,吾更爱真理!”这句话是谁说的() “我爱我的国,我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的,下列名言与这句话主旨一致的是() “吾爱吾师,但更爱真理。”这句话出自谁之口?() “吾爱吾师,吾更爱真理”,请你谈谈对这句话的理解。 吾爱吾师,吾更爱真理,请你谈谈对这句话的理解 《弟子规》中,亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。这句话的意思是说双亲爱我,我就孝顺他们,他们不爱我,我就不用孝顺他们() 《弟子规》中,亲爱我,孝何难。亲憎我,孝方贤。这句话的意思是说双亲爱我,我就孝顺他们,他们不爱我,我就不用孝顺他们() “我爱咱们的国家,可是谁爱我呢?”在说出这句台词的人物是() “我爱咱们的国家,可是谁爱我呢?”《茶馆》中,说这句台词的人物是 《茶馆》中“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢”这句台词表现了() “我爱咱们的国家,可是谁爱我呢?”《茶馆》中,说这句台词的人物是() 爱是人类永恒的主题。今天就让我们一起徜徉于爱的乐园吧!1.认识“爱”。我来写一条有关爱的名言:2.表达“爱”。我想对爱我的妈妈说句话:3.感悟“爱”。我觉得,爱是 ,也是 。 “对俄国来说,根据书本争论社会主义纲领的时代已经过去了,我深信已经一去不复返了,今天只能根据经验来谈社会主义。”对这句话的正确理解是 ( ) 我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。 这句话的标点符号使用正确。 “我爱咱们的国家,可是谁爱我呢?”在《茶馆》中说出这句台词的人物是() “我爱我的国,我爱我的家。”与这句歌词的主旨相一致的是() “吾爱吾师,吾尤爱真理”,这句话出自()。 马克思说:“对于法律来说,除了我的行为以外,我是根本不存在的,我根本不是法律的对象”。这句话说明() 我爱吾师,我更爱智慧。来自哲学家()
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