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结合内部动机和外部动机的定义,谈谈教师如何激发和培养学生的内在学习动机和外在学习动机?
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结合内部动机和外部动机的定义,谈谈教师如何激发和培养学生的内在学习动机和外在学习动机?
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如何培养和激发学生的学习动机?
结合小学教学实际,谈谈如何激发学生的学习动机?
结合教学实践活动,谈谈如何激发学生的学习动机。
结合实际,谈谈应如何激发学生的学习动机?
试述如何培养和激发学生的学习动机。
激发学生外部动机不如激发其内部动机有用()
结合实际谈谈如何培养学生的学习动机
请结合实际谈谈教学中如何激发学生的学习动机
教师培养和激发学生的学习动机的方法,包括()
结合教学实践活动。谈谈如何培养学生的学习动机
结合教学实践活动。谈谈如何培养学生的学习动机
教师对学生学习结果的反馈能够激发学生的内部动机而不是外部动机
结合实际,谈谈如何在中小学教育教学过程中培养与激发学生的学习动机。
()是内部动机最为核心的部分,它们是培养和激发学生内部学习动机的基础。
对于低年级学生而言,采用分数、奖品等外部激励非常有效,但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机。作为中学教师,你认为应该如何有效地培养和激发中学生的内部学习动机?
结合实际论述培养和激发学生学习动机的方法。
简述在教学中如何培养和激发学生的学习动机。
联系实际,论述如何培养和激发学生的学习动机。
对于低年级学生而言,采用分数,奖品等外部激励非常有效;但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机,作为小学教师你认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机?
对于低年级学生而言,采用分数、奖品等外部激励非常有效,但随着年龄的增长,学生必须增强内部学习动机。作为小学教师,您认为应该如何有效地培养和激发小学高年级学生的内部学习动机
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