《体育之研究》中提出的体育之效不包括：（）

毛泽东于1917年6月发表的论文学校《体育之研究》中，指出学校体育的目的是保学生之健康。() （）曾用二十八画生的笔名，发表了《体育之研究》 （）早年在《体育之研究》一文中曾指出：体者，载知识之车，而寓道德之舎也 毛泽东在《体育研究》一文中指出:“欲图体育之有效，非动其主观，促其对于体育之自觉不可。”这句话强调学校体育应注重( )。   《体育之教研》的作者是（）。 西周学校乐舞具有锻炼身心之效，实际上是一种（）属于体育教育内容。 1917年,()在《新青年》杂志上发表了《体育之研究》的论文 20.1917年，（）在《新青年》杂志上发表了《体育之研究》的论文 《体育之研究》提到，“国力恭弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。”究其原因，问题体现在方面 《体育之研究》提到，国力恭弱，武风不振，民族之体质，日趋轻细。此甚可忧之现象也。究其原因，问题体现在（）方面 “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程理论是在（　　）中提出的。 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的学习过程理论是在（）中提出的 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之的学习过程理论是在（）中提出的 体育教材不包括（） 中国大学MOOC: 1917年，在《新青年》杂志上发表《体育之研究》的作者是（ ）。 中国大学MOOC: 体育之美体现在（ ）。 班固在《白虎通·三教》中提到，“教者，效也，上为之，下效之”。这反映了在组织当中()。 毛泽东在《体育之研究》一文中说：“体者为知识之载而为道德之寓也。”这句话告诉我们班主任要（）。 体育教学目标的层次,不包括: 季度体育教学目标|学年体育教学目标|学期体育教学目标 超学段体育教学目标|学段体育教学目标 1917年4月，（）以“二十八画生”的笔名，在《新青年》杂志上发表了体育论文《体育之研究》，它代表了当时的（）和（）。