小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（　　）

英语单词对于中国的英语学习者起（）的作用。 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆。这属于（） 英语单词“WORK”（） 小学生在学习拼音的时候，如果还同时学习英语字母和单词，那么英语的学习可能会干扰对拼音的学习效果。这属于（） 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（ ）。 学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。 早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果好，这是由于（） 学习汉语拼音后学习英语，常用汉语拼音的方法念英语单词，这种现象属于（） 风筝的英语单词是（） 物流的英语单词是（） 小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是（） 口罩”对应的英语单词是. 小学生学习“三角形的内角和是 180°”这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（ ）。 请自选英语单词，为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 英语单词“software”中文意思是（） 英语单词“pumpkin”是下面哪个意思。（） 英语单词thegreatwall是指的什么（） 下列代表“火车”的英语单词是？（） 小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于( ) 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是(　　)