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人的身心发展有两个高峰期:新生儿期和青春期。这表明人的身心发展具有阶段性。()
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人的身心发展有两个高峰期:新生儿期和青春期。这表明人的身心发展具有阶段性。()
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学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有()
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新生儿黄疸的高峰期是
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