开始能伸手取物的年龄是（）

小儿开始能抬头的年龄多数是     (    ) 开始能听懂自己名字的年龄是（） 女士同男士握手，一般男士先伸手，女士才能伸手。 女士同男士握手，一般男士先伸手，女士才能伸手。（ ） 女士同男士握手，一般男士先伸手，女士才能伸手（） 学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。 学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是() 幼儿开始能控制肛门和尿道括约肌的年龄段为 小儿体重7Kg，身长65cm，前囟门约2*2cm，开始出牙，能伸手取玩具，可独坐片刻，发出单音节。最可能的月龄是 小儿体重7kg，身长65cm，前囟约2×2cm，开始出牙，能伸手取玩具，可独坐片刻，发出单音节。最可能的月龄是（? ?） 一般开始能系鞋带并打活结的年龄在（） 幼儿开始能以自身为中心辨别左右的年龄大约是（???） 婴儿扶掖下能站立，能喃喃地发出单音，两手能各握一玩具，并能伸手取物。判断该婴儿的最可能的月龄为（） 4个月婴儿，来院常规体检，下列哪项情况应认为发育异常：: .握持反射（－） 不能伸手取物 前囟未闭 头尚不能抬起 拥抱反射（－） 学前儿童开始能在白天主动控制排尿的年龄一般为() —婴儿扶腋下能站立，两手能各握一玩具，能喃喃地发出单音节，能伸手取物。根据这些表现，该婴儿的最可能的月龄为 婴儿在（）时就能开始伸手抓物了。 一婴儿扶腋下能站立，两手能各握一玩具，能喃喃地发出单音节，能伸手取物。根据这些表现，该婴儿的最可能的月龄为 不能准确地判断物品的位置，伸手取物时或未达该物而抓空，或伸手过将物品碰到。患者可能有（） 不能准确地判断物品的位置，伸手取物时或未达该物而抓空，或伸手过远将物品碰倒。患者可能有