新中国成立以来，我国的基础教育课程教材，先后进行了（）次较大规模的改革。

简述我国基础教育课程改革的理念。 简述我国基础教育课程改革的目标。 试述我国基础教育课程改革的目标。 试述我国基础教育课程改革的具体目标 我国基础教育课程改革的趋势是什么？ 试述我国基础教育课程改革的具体目标 简述我国基础教育课程改革的具体目标。 简述我国基础教育课程改革的基本理念 地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分。 ( ) 简述我国基础教育课程改革的发展趋势。 试述当前我国基础教育课程改革的具体目标。 2001年我国基础教育课程改革要求课程结构要体现（ ） 当前我国基础教育课程设置初中阶段以分科课程为主（） 《基础教育课程改革纲要（试行）》“”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型（） 简述我国基础教育课程改革中课程评价发展的基本特点。 简述2001年我国基础教育课程改革的具体目标。 我国基础教育课程改革中的目标分类归纳为（）。 我国基础教育课程改革的理念与策略是什么？ 地方课程是我国基础教育课程方案的主体部分（2016.广西）（） 我国基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。