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苏霍姆林斯基认为,怎样培养共青团员的上进心()
单选题
苏霍姆林斯基认为,怎样培养共青团员的上进心()
A. 以劳动教育、思想引领使青年在成长中不断变化
B. 以训斥、辱骂等方式控制思想
C. 以暴力、体罚等方式催促限制学生思想发展
D. 以教师的威严压制学生的思维,必须听老师安排
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怎样培养少年共产主义者?——选自苏霍姆林斯基《给教师的建议》()
当前共青团员的构成是怎样的?
中国大学MOOC: 苏霍姆林斯基著述丰富,下列作品为苏霍姆林斯基所著。( )
苏霍姆林斯基听课法有()。
苏霍姆林斯基的著作有()
苏霍姆林斯基提到:怎样教育学生们关心公共利益()
苏霍姆林斯基的教育思想是( ):
苏霍姆林斯基的和谐教育思想。
苏霍姆林斯基认为,怎样把时代精神送到青少年的内心()
苏霍姆林斯基认为()是智育的核心
苏霍姆林斯基教育思想的核心是( )
苏霍姆林斯基认为()是智育的核心
共青团员享有哪些权利?
敏感性、同情心和义务感属于苏霍姆林斯基提出的:
苏霍姆林斯基教育思想的主体是“______教育”。
苏霍姆林斯基提出的教师素养不包括:
苏霍姆林斯基提到,应该怎样激励学生经常不断地发展和完善道德()
“共青团”和“共青团员”,这两个概念是()
“共青团”和“共青团员”,这两个概念是
共青团员必须履行哪些义务?
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