每周伊始，保育员要了解本周室外活动的内容、时间安排及活动目标，做好室外活动前的设备检查和材料准备工作。（ ）

在儿童到室外活动时，保育员认真观察儿童的活动反应，掌握好（ ）。 作为保育员应当如何做好室外活动场地、 材料的准备工作? 保育员配合室内教育活动，活动前，要了解（），根据教师的要求有（）地做好活动记录。 户外活动，保育员如何配合工作（） 保育员配合室内教育活动，活动前，要了解本班活动（），根据教师的要求（）地做好活动记录。 室外活动前保育员应督促婴幼儿（），帮助婴幼儿作整理（），发现（）及时（）。 保育员在组织儿童进行室外活动的注意事项是：安全第一和（ ）。 保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，（）。 保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应在婴幼儿到室外进行活动时，（）。 室外活动结束时，保育员让幼儿参与整理工作的主要目的是（）。 保育员在做好幼儿园室外活动场地、材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。 室外活动结束时，保育员让幼儿（）的主要目的是发展幼儿的规则意识。 带儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是（ ）。 带儿童到室外活动时，保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是（）。 为了保证幼儿活动的连续性，保育员在做好幼儿园室外活动的材料准备工作时，应（）。 保育员在幼儿户外活动时的主要工作是()。 保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些？ 保育员在幼儿户外活动时的主要工作是（）。 在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），使婴幼儿的室外活动能够（）、（）地开展，达到既定的教育目标。 在室外活动中，保育员要配合教师共同（），必要时担任一定的（），使婴幼儿的室外活动能够（）、（）地开展，达到既定的教育目标