单选题

室外活动结束时,保育员让幼儿()的主要目的是发展幼儿的规则意识。

A. 排队回到班级
B. 直接回到班级
C. 完全负责整理
D. 参与整理工作

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室外活动前保育员应督促婴幼儿(),帮助婴幼儿作整理(),发现()及时()。 为了保证幼儿活动的连续性,保育员在做好幼儿园室外活动的材料准备工作时,应()。 儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。 儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性。( ) 儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性() 儿童到室外活动时,保育员注意观察儿童行为表现的主要目的是考察设备条件的适应性() 保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些? 在户外活动中,对全体幼儿进行观察时,保育员应该()。 室外活动结束后保育员应进行哪些收拾整理工作? 幼儿户外活动前,保育员必须做好的准备工作是( )。 在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。 在婴幼儿户外活动前,保育员要结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( )。 保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应帮助(),并根据天气情况,随时提醒,帮助婴幼儿增减衣服。 在婴幼儿户外活动前,保育员要(),再结合婴幼儿活动的内容为婴幼儿准备户外活动的服装。 协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对()做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。 协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对( )做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。 协助教师组织婴幼儿室外活动时,每次活动前保育员一定要对( )做认真地检查,确保婴幼儿使用的安全性。 在婴幼儿户外活动前,保育员要先出来感受一下室外实际的温度,再()为婴幼儿准备户外活动的服装。 幼儿户外活动前,保育员必须做好的准备工作包括()
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