单选题

通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动属于()。

A. 常规管理
B. 平行管理
C. 民主管理
D. 目标管理

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通过制定和执行规章制度去管理班级的经常性活动我们称之为( ) 班级常规管理是通过制定和执行()去管理班级的经常性活动。 通过制定和执行规章制度去管理班级的班级管理方式是( )。 班级常规管理是指通过制定和执 行_ 去管理班级的经常性活动。 班级常规管理是指通过制定和执 行{pz_填空}去管理班级的经常性活动。 全面质量管理就是要经常督促和检查学生执行规章制度情况() 班级管理者通过制定规章制度,并运用规章制度管理班级。这种方法是() 管理文体娱乐活动,严格执行规章制度,你知道物业管理内部有关规章制度的种类吗? 班级经常性工作主要有()、学习管理、团队活动与课外活动管理、班级干部的管理 设计并开展班级教育活动不属于教师的经常性工作。 班主任通过各项规章制度管理班级的方式称为班级() 负责公司资源市场管理有关规章制度、程序的制订、执行和监督检查() 李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。 《上海银行规章制度管理规定(2013版)》规定,规章制度体系框架,主要由下列规章制度构成() 我行规章制度管理办法规定,制度制订与修订由以下哪几个环节组成? 领导的首要任务在于执行规章制度() 班组规章制度制订完后就可以执行了() 经常性思想工作的基本制度包括思想汇报制度、思想情况分析制度、谈心制度、经常性思想教育制度和() 客户的收入由经常性收入和非经常性收入共同构成,以下各项中,属于客户非经常性收入的是()。 财政收入分为经常性收入和临时性收入,下列()属于经常性收入。
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