世界各国的学制存在着差异，但在入学年龄，中小学分段等方面却有较高的一致性。这说明学制的建立主要依据（ ）。

《义务教育法》规定，儿童入学年龄的标准是（） 在不同政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为，学制的建立要受（ ） 儿童入学年龄，英国为5岁，美、日、法、德、俄都是6岁（） 下列唐代中央官学中，对学生入学年龄限制最为宽松的是 日本中小学实行每学年分()学期。 不同性质和发展水平国家的学制，在入学年龄、学段划分等方面有较高的一致性。这说明学制建立必须依据（） 义务教育法在义务教育入学年龄上是如何规定的？ 省义务教育条例对义务教育起始入学年龄是怎样规定的？ 美国中小学学制类型包括( ) 简述世界各国高等学校学制概况 王某幼时患病。造成左脚跛瘸，到了入学年龄，附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收，学校的做法侵害了学生的（ ）。 王某幼时患病，造成左脚跛瘸，到了入学年龄，附近小学以他是残疾儿童为由拒绝接收，学校的做法侵害了学生的（） 受教育者的（）是确定各级各类学校分段以及学生入学年龄、修业年限的基本依据，它体现了统一性的原则。 1970年，《教育结构计划》提出把初等教育的入学年龄由7岁提前到6岁。() 简述《中华人民共和国义务教育法》关于入学年龄与原则的规定 首次明确取消了中小学读经讲经课的学制是《（）》。 陈阳家经济条件不好，已经到了正常入学年龄，却因突然摔伤不能入学，需要办理延缓入学手续。陈阳办理延缓手续，需要做的是（） 简述世界各国学前教师任用制度的发展趋势。 义务教育法实施细则对盲、聋哑、弱智儿童和少年接受义务教育的入学年龄和在校年龄是如何确定？ 我国历史上首次规定中小学采用六三三学制的学制是(    )