单亲家庭自强小组属于( )。

社会工作者组织社区单亲家庭组成自强小组。在小组中，组员们通过分享彼此的感受协助解决彼此的问题。这个小组属于(  )。 因为从小生活在单亲家庭，所以我会（） 下列关于单亲家庭的认知中正确的有（） 社会工作者组建单亲家庭自强小组，通过组员分享个人的感觉和经验等活动，增强组员对未来生活的信心。这个小组属于（　　）。 下列关于单亲家庭的认知中正确的有（）。 下列关于单亲家庭的认知中正确的有。 （） 破裂的单亲家庭对子女身心发育不会产生影响。 破裂的单亲家庭对子女身心发育不会产生影响（） 单亲家庭的问题对胎儿的发育会造成极大的影响。 单亲家庭的问题对胎儿的发育会造成极大的影响。 破裂的单亲家庭对青少年心理健康各方面（） 单亲家庭的问题对胎儿的发育会造成极大的影响（） 一般而言，单亲家庭的风险随能力相对较低 （ ） 单亲家庭的孩子更容易发生意外事故 单亲家庭教育的态度和教育方式存在的有几个主要误区：（） 社工组织退休教师志愿服务小组，开展了一系列的活动，为单亲家庭孩子服务：辅导功课、做他们的人生导师、共同设计社区公益活动、组织单亲家庭聚会，社会工作者的介入行动体现了()原则。 社会工作者小陆针对社区内的单亲妈妈，组织成立了“单亲家庭自强小组”，充分发挥小组组员的自主性，鼓励成员分享经验并协助解决彼此的问题，这属于(  )。 据家庭（　　）的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。 据家庭（ ）的不同可以将家庭划分为核心家庭、主干家庭、联合家庭、单亲家庭和丁克家庭等类型。 处于单亲家庭中的孩子内心会有强烈的（），这是单亲环境成长起来的青少年的深刻体会