加涅和布里格斯的教学设计程序包括（ ）。

加涅和布里格斯是70年代（）理论的代表人物 认知性教学设计理论的代表人物是布里格斯和（） 里格斯的行政生态模型包括()。 里格斯所提出的行政模型包括()。 布里格斯的教学设计模式主要是以系统论的基本思想和观点为基础，着重考虑学习者能力水平的一种教学设计过程模式（） 同化性(里格斯) 衍射型行政(里格斯) 形式主义(里格斯) 棱柱型行政(里格斯) “外生性”变革(里格斯) 加涅的教学程序包括9个阶段，下面不属于这9个阶段的是（）。 课程设计程序包括（　　）。 里格斯认为，传统社会就是( ) 迈尔斯-布里格斯性格量表把人的个性划分为4个维度和8个相对范畴。() 里格斯的符号系统包括以下哪些政治符号系统?() 里格斯认为，过渡社会公共行政的特点包括()。 一般设计程序包括（） 在做性格测量的时候一般都会用到迈尔斯-布里格斯的性格类型。（） 里格斯生态行政组织理论的基本思想包括（） 里格斯认为，工业社会的行政模式的特征包括()。