根据加涅的学习结果分类理论，儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义，但通过言语联想可掌握，这属于哪种学习？（ )

北京天安门广场是( )。 根据广场功能分类，天安门广场属于()。 根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而入，最后称呼老师”属于（） 北京天安门的屋顶形式是 我们曾经去过北京的天安门广场，看到天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是（） 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误。 关于布鲁姆的目标分类理论与加涅的学习结果分类理论，下列（）说法错误 我们曾经去过北京的天安门广场，看过天安门之后，至今在头脑中还能浮现出天安门城楼的形象，这是（） 根据加涅的学习结果分类理论，“学生学会先敲办公室的门，然后应声而人。最后称呼老师”属于（） 在加涅的学习结果分类理论中，写作和计算属于( ) 北京天安门城楼的屋顶是（）。 加涅根据不同的学习结果，将学习分类的类型有（） 简述加涅的学习结果分类。 简述加涅的学习结果分类。 加涅的学习结果分类包括（ ） 简述加涅的学习层次分类和学习结果分类。 根据加涅的学习水平分类观点，儿童学习游泳主要属于（） 加涅将学习结果进行分类为()。 北京社稷坛位于天安门右侧。现为香山公园 布鲁姆的目标3-Y类理论与加涅的学习结果分类理论的异同