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综述是作者把相关文献阅读后进行整理归纳而成的专题性学术论文。它是大量原始资料的堆积,不需要作者加上自己的观点()
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综述是作者把相关文献阅读后进行整理归纳而成的专题性学术论文。它是大量原始资料的堆积,不需要作者加上自己的观点()
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文献综述性论文对研究者的要求比专题研讨性论文相对低()
在教育文献中,研究综述、专题评述、进展报告等属于
文献综述的特点有综合对比性、( )、( )、列出回溯性检索文献和综述参考文献。
某作者在阅读大量原始文献后,对文献中探讨的产后抑郁症防治和护理干预问题的进展情况进行归纳、总结、对比、分析和评价,加上自己的观点写成一种专题性的学术论文。一般要求此类体裁论文的参考文献的数量是()。
开题报告就是综述前人研究成果,因此阅读和转引一些综述性文献就可以,可以不读原文章。
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民俗宗教志包括空间性的记录整理、时间性的记录整理、类型与专题的归纳和()等。
对外文综述性文献的全盘翻译并不是文献综述。该说法是否正确?
人们在利用二次文献的基础上,检索并选用大量的一次文献,经过系统的阅读、分析、研究、综合、整理纂写而成的文献称为()文献。
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对于要求进行反馈的通知,阅读后必须填写相关的反馈内容。
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教育文献中的动态综述、专题评述、进展报告、数据手册、年度百科大全及专题研究报告等属于()
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小轩在写“教学”主题的论文时,先去网上检索了关于“教学”的文献综述。这里的文献综述属于经验性文献()
在撰写综述论文的过程中,阅读文献要达到的目的有【 】
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