生物多样性有三种保护对策，即（　　）。

（）年生物多样性保护的目标是遏制生物多样性丧失 ()的多样性是生物多样性保护的关键 生物多样性保护优先区域是我国生物多样性保护的重点和关键区域。 什么是生物多样性，包括几个层次，保护生物多样性的意义何在，如何保护？ 了解生物的多样性，保护生物的多样性，都需要对生物进行() 下列属于保护生物多样性措施的有（ ）。 《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011-2030年）的制定体现我国十分重视生物多样性的保护工作，其中保护生物多样性的方式有（ ）。 （）年生物多样性保护的目标是明显遏制生物多样性减少的态势。 生物多样性包括________多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 生物多样性包括（）多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。 生物多样性包括（）三个方面的多样性。 生物多样性保护的措施。 生物多样性主要有遗传多样性、________和物种多样性三个层次。 保护生物多样性主要是保护动物。 保护生物多样性主要是保护动物（） 生物多样性保护的关键是保护物种的遗传多样性或进化潜能。 生物多样性主要包括的层次内容有：（） ①物种多样性 ②种群多样性 ③生态系统多样性 ④基因多样性 保护生物多样性的意义在于（） 保护生物多样性的措施包括( )。 在学习“保护生物的多样性”时，学生通过搜集目前生物多样性保护取得成效的实例资料，并交流展示，对“保护生物多样性”实践应用有了更深入的理解。这体现了生物教学应注重（）。