小明、小芳、小李同学骑自行车向北运动，其中小明、小芳速度相同，小李骑得最快，以小芳同学为参照物，路旁树木向        运动，小李向       运动，(填向北或向南)，小明处于       状态(填运动或静止)。 

小芳骑自行车回家，在一个没有信号灯控制的交叉路口由南向东右转弯时，遇小强骑自行车由北向东左转弯，正确的通行顺序是（） 小明骑自行车的速度是5km/h,迎面一列火车速度是35km/h,火车长200m,求火车通过小明的时间? 小明有3颗糖，小芳给了他2颗，小明一共有多少颗？（） 小明骑自行车上学途中，如果以他骑的自行车为参照物，路旁的树是　　　　　　（选填“运动”或“静止”）的．为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过　　　　　　的方法增大摩擦． 四（2）班的小明和小芳因为一件小事发生了口角，争执中小明顺手拿来笤帚狠狠地打了小芳的胳膊，小芳哭着将事情的经过告诉了班主任李老师，李老师怎样做最恰当？①安抚小芳的情绪，仔细查看伤情后及时送到校医室治疗②给双方同学的家长打电话，告知事情的经过③听小明讲述事情的经过后，对他进行批评教育，要求他向小芳道歉④严厉批评小明，要求他向小芳道歉并保证不再动手打人  “五一”假期小明和小华一起骑自行车去郊游，中途休息时小明问小华当你骑自行车从坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，要捏紧车闸，这是通过　　　　　　方法增大摩擦．此时刹车皮会发热，这是通过　　　　　　的方式增加内能． 在一次上体育课时，体育教师孙某因为临时有事，便让同学们自己做游戏，自己外出办事。在做游戏过程中，小明与同学小芳发生争执，小明将小芳的眼睛戳伤。经治疗，小芳花费医疗费16000余元。小明随父亲生活。小芳的父母要求小明的父亲承担责任，但小明的父亲认为是因为学校管理不善，才导致损害的发生，因此应由红星小学承担责任。为此，小芳将小明和红星小学告上法庭。在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错 单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远，没有足够时间照顾儿子，小李邀请小明参加社区“四点半课堂”，并联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子。同时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于（）儿童福利服务。 小明有5颗糖，给了小芳1颗，又买了3颗，小明还剩多少颗？（） 同学们骑自行车上学，当停止用力蹬脚踏时，自行车仍然能向前运动，这是由于自行车具有_______的缘故；但自行车运动会越来越慢，最后停下来，这是由于自行车受到了_________作用。 四（2）班的小明和小芳因为一件小事发生了口角，争执中小明顺手拿来管帚狠狠地打了小芳的胳膊，小芳哭着将事情的经过告诉了班主任李老师，李老师怎样做最恰当？ ①安抚小芳的情绪，仔细查看伤情后及时送到校医室治疗②给双方同学的家长打电话，告知事情的经过 ③听小明讲述事情的经过后，对他进行批评教育，要求他向小劳道歉④严厉批评小明，要求他向小芳道歉并保证不再动手打人（） 周末小明骑自行车去傅家边游玩．自行车下坡的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过    的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过    的方式增加内能．当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向    （选填“前”、“后”）运动的．当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于自行车具有    ． 唐朝的大诗人李白曾在芜湖感叹长江的壮美景观“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。从物理学的角度看，“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是       和        。小芳同学骑自行车由南向北运动，以小芳同学为参照物，路旁树木     运动。    “五一”假期小明骑自行车去我市侏罗纪公园游玩，当自行车从一坡顶向坡底运动的过程中，为了减小车速，他捏紧车闸，这是通过 ____________ 的方法增大摩擦，此时刹车皮会发热，这是通过______ 的方式增加内能。当小明看到一辆同向行驶的汽车超越自己时，若以汽车为参照物，小明是向______（选填“前”、“后”）运动的。当他停止蹬脚踏板，自行车不会立即停下，是由于自行车具有______。  某同学骑自行车时，以地面为参照物，他是        的。停止蹬车后，自行车还能继续向前运动一段距离，是因为自行车具有          。 小明参加一项活动，要求先从A步行到B，后从B骑自行车到C，再从C骑电动车到D。AB，BC，CD 的距离之比为2:3:5，路程全长为30公里，已知步行、骑自行车、骑电动车速度之比为1:2:6，小明从A到B用1小时，则A到D用时多少（） 骑普通自行车时，速度多少比较安全？ 小明和小刚骑自行车做匀速直线运动，小明的速度是3m/s，小刚的速度是5m/s，则他们通过相等的路程需用的时间之比是_______，在相等的时间内通过的路程之比为______。 小明同学骑自行车上学途中，突遇障碍物，采用紧急刹车，他由于　　向前倾；该自行车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，是采用增大接触面的粗糙程度的方法来增大　　． 骑自行车上学，停止蹬自行车后，自行车仍向前运动，这是因为自行车具有________缘故，但最终自行车会停下来，这是由于自行车受到了________的作用。