设立劳动教养人员直接管理制度的主要目的是（ ）。

劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的（） 劳动教养人员死亡的，劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。 劳动教养人员劳动教育的主要内容包括______。 法制性是劳动教养人员管理的特殊属性。（ ） 对劳动教养人员分类教育的主要依据是______。 劳动教养机关及其人民警察在对劳动教养人员进行管理的过程中应当依据的、能反映管理规律的、能提高管理效率的法则或标准是劳动教养人员管理原则。（ ） 劳动教养管理所的大队的管理体制具有绝对独立性，是对劳动教养人员的绝对管理。（ ） 劳动教养人员的放假、准假需由大队填写呈批表，报劳动教养管理所批准。（ ） 劳动教养管理所建立的出所班或队，对劳动教养期将满的劳动教养人员的出所管理教育时间，不得少于______。 劳动教养行政复议是劳动教养人员享有的一种法律救济手段。（ ） 劳动教养人员食堂应单独设置。（ ） 戒毒劳动教养人员适应期的主要工作包括______。 劳动教养人员入所教育结束后，劳动教养管理所对其进行考核，并作出口头鉴定。 劳动教养人员若主观上不愿意接受教育，劳动教养管理所要遵从其意愿。（ ） 为了达到最佳的教育目的，劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时，表情要严肃认真，使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。（ ） 劳动教养管理所在行政执法过程中对劳动教养人员采用的管理教育工作方式包括（ ）。 下列不符合劳动教养人员通信管理的要求的是（ ）。 下列属于劳动教养人员出所教育的主要内容的是（ ）。 劳动教养人员来往信件要接受检查。（ ） 劳动教养人员产生阻抗心理的原因有（ ）。