多选题

下列属于劳动教养人员出所教育的主要内容的是( )。

A. 形势政策教育
B. 性病与艾滋病防治知识
C. 生活和就业教育
D. 降低危害教育

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劳动所评估对劳动教养人员的教育效果,依据的是其所内表现。( ) 劳动所评估对劳动教养人员的教育效果,依据的是其所内表现。( ) 劳动教养人员死亡的,劳动教养管理所所代管的财物应上缴国库。 劳动教养管理所的大队劳动教养人民警察实行岗位责任制,对劳动教养人员实行直接管理。( ) 对劳动教养人员的文化教育应以______。 劳动教养管理所对劳动教养人员心理治疗主要侧重于心理疾病的治疗。 为了达到最佳的教育目的,劳动教养人民警察在与劳动教养人员谈话时,表情要严肃认真,使劳动教养人员从心理上意识到问题所在。( ) 《劳动教养人员生活卫生管理办法》指出,劳动教养人员的生活卫生工作必须遵循的劳动教养工作方针和原则是( )。 劳动教养人员对劳动教养机关具体行政行为不服的() 劳动教养人员的放假、准假需由大队填写呈批表,报劳动教养管理所批准。( ) 下列选项中属于劳动教养人员的基本权利的是( )。 根据《劳动教养试行办法》中的管理制度的规定,在劳动教养期间劳动教养人员( )。 对劳动教养人员实施教育挽救的重要特征是( )。 劳动教养人员若主观上不愿意接受教育,劳动教养管理所要遵从其意愿。( ) 劳动教养行政复议是劳动教养人员享有的一种法律救济手段。( ) 劳动教养管理所的大队的管理体制具有绝对独立性,是对劳动教养人员的绝对管理。( ) 劳动教养人员食堂应单独设置。( ) 戒毒劳动教养人员适应期的主要工作包括______。 劳动教养人员档案的内容主要包括正卷和副卷两种。( ) 劳动教养人员教育的填补性具体表现在( )。
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