当助听器电量低于一定程度的时候,助听器可能将发生以下情况：①助听器无声②发出”嘀嘀”的噪音③声音模糊,听不清楚④啸叫（）

对于低龄儿童患者，家长可通过（）实现对助听器使用情况的监督，如程序、音量使用是否正确，助听器电量是否充足等。 在助听器验配流程中，遇到以下情况之一者()，应停止推荐助听器并做转诊处理。 助听器的()是评价助听器的重要物理参数。 比起盒式助听器，耳背式助听器优点的是()。 使用HI-PRO助听器编程，当助听器正在探测或编程时，HI-RPO正面的指示灯会（）。 当助听器用户反映,佩戴助听器时聆听汽车喇叭声音难受,可以作怎么样的调节（） （）是指使用助听器与未使用助听器相比，助听器使外耳道增加的声压级。 当电网中并入的风力电量达到一定程度，不会引起电压不稳定。（） 以下最难配助听器的情况是() 以下属于个体助听器的是( )。 以下最难配助听器的情况是（） 根据助听器信号处理方式不同，可将助听器分为（）。 下列属于助听器调节问题形成助听器反馈的是（）。 幼儿刚接受助听器时应让助听器空载一段时间，目的是（）。 （）会使助听器达到尽可能大的增益。 修正耳模的形状及其各种声孔直径的尺寸，可以在一定程度上弥补助听器声学特性上的不足，进一步改善助听后的()。 检查助听器时，模拟助听器的操作规程分别是()。 根据助听器传声器技术不同，助听器可分为()。 根据助听器传声器技术不同，助听器可分为（） 一些从事助听器选配的专家，设立了一个中立无派别的助听器选配论坛，一起研究探讨非线性助听器的选配及评价方法。他们的工作分为以下哪几个部分()。