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活动课程强调知识和智慧真正的源泉是( )
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活动课程强调知识和智慧真正的源泉是( )
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学科课程是以知识(或文化)为本位的课程,活动课程是以学习经验为本位的课程
活动课程
活动课程(??)
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()。
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是( )。
真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是( )。
试述学科课程和活动课程的主要特征。
活动课程的缺点是( )
下列课程中不是活动课程的是()
活动课程注重()
综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。
活动课程又称为“正式课程”()
活动课程主要的优点是()。
活动课程要优越于学科课程
活动课程又称为“儿童中心课程”()
坚持知识统一性观点,而且可以发挥学习者的迁移能力的课程类型是活动课程()
按课程任务分类,课程分为学科课程、活动课程()
课程有多重类型,综合课程就是活动课程。( )
学科课程与活动课程相比,它的缺点是()。
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