幼儿期，游戏具有其他活动所不能代替的教育价值，可以有效促进幼儿发展。

幼儿期游戏对其的意义有哪些？ 幼儿期最典型、最有特色的游戏是（　）。 我国现代教育观认为幼儿期教育活动的主导形式是() 婴幼儿期的主导活动和教育活动中的主导形式是（ ）。 幼儿期具有以下特点（） 幼儿期具有以下特点（） 按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。 幼儿期还不能掌握语法 幼儿期的主导活动是（　） 幼儿期的主导活动是（） 幼儿期的主导活动是（　　）。 幼儿期的主导活动是 按照认知发展理论，幼儿期的游戏主要包括( )。多选 幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值。 幼儿期不仅是成人生活的准备阶段，幼儿期自身还有不可替代的价值（） 幼儿期儿童的主导活动是（ ）。 幼儿期儿童的主导活动是（　）。 幼儿期儿童的主导活动是（　　）。 幼儿期儿童的主导活动是（）。 幼儿期儿童的主导活动是（　　）。