单选题

病人创造一些新的词汇或语言,只有他懂别人不懂,是()的表现

A. 诡辩性思维
B. 思维中断
C. 语词新作
D. 思维不连贯

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要成为至人需要懂一些道理,首先你要懂什么()? 依次填入下面语段横线处的句子,排序最恰当的一项是( )在当今,汉语新词汇大量产生,______,______,______,______。①但绝大多数新词语喧嚣数日或数月②平均每天诞生二十个以上③犹如春风野草④便消失在时间的洪流之中 病人听不懂别人的说话,而其他语言功能均健全,听觉也未受损害,其语言中枢损伤部位位于() 已知“A、B二人中至少有一人懂英语”、“只有B刁懂英语,A才懂英语”和“A不懂英语并且B也不懂英语”这三个判断中,只有一个为真。据此,便可必然推出下列判断中为真的是()。 理解一些颜色词汇,如红色,绿色,蓝色() 理解一些形状词汇,如圆形,方形() 新词的产生和旧词的消亡是语言词汇发展的两项重要内容。基本词汇比较稳固,变动较小,一般词汇则处于经常的变动之中。() 患者能够说出一些词语,发音也很准确,但词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且也听不懂别人说的话,这种语言障碍叫做( ) 独创性判断标准中,“创”的要求与价值和质量无关,因此像“人艰不拆”“火钳刘明”等网络新词汇也符合独创性,属于作品。 病人看不懂书,写不了字,听不懂别人讲话,试问病变在何处() 相貌好的容易给别人带来一些光环性的效应,大家容易对他实施些帮助性的行为() 佛教对汉语语言学产生了深刻影响,一些具有准确、鲜明表现力的佛教词汇,渐渐融入一般汉语中,成为汉语的常用词,比如()。 病人在出现暴力行为之前可能有一些语言的表达,包括对真实或想象的对象进行威胁,或提一些无理要求,说话声音大并具有强迫性等() 杰尼在2~13岁遭到了严重的儿童虐待,他被关了起来,完全没有和其他人交流的机会。14岁时,他被解救出来,并且开始接受语言训练。虽然他能够学习一些语言,但是在一些方面仍然掌握得不好。杰尼可以学习一些语言,这最强烈地反对了______ 帮助别人的人往往心情更好一些() 从语言中新词新语的大量出现,如英语中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“网聊”等诸多领域的新词语进入词汇,可以看出词汇对社会发展的反应最为灵敏,变化比较快。() 从语言中新词新语的大量出现,如英语中的“chairone”代替“chairman”、“moonwalk”、“美眉”、“网聊”等诸多领域的新词语进入词汇,可以看出词汇对社会发展的反应最为灵敏,变化比较快() 利用旧的语言材料生成新的语言单位,使用旧的语素创造新词,这反映了语言符号特性中的() 中国大学MOOC: 杰尼在2~13岁遭到了严重的儿童虐待,他被关了起来,完全没有和其他人交流的机会。14岁时,他被解救出来,并且开始接受语言训练。虽然他能够学习一些语言,但是在一些方面仍然掌握得不好。杰尼可以学习一些语言,这最强烈地反对了 病人认为同事之间聊天是在议论他,别人咳嗽是在唾骂他,这种表现属于()
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