头脑风暴法常用在参与式培训的正式讲课、小组讨论之（）

运用头脑风暴法时，鼓励相互讨论，以达互相启发之效。 头脑风暴分为个人头脑风暴和(): 他人头脑风暴|小组头脑风暴|组织头脑风暴|群体头脑风暴 智力激励法：又称集思广益法、头脑风暴法。以小组讨论会形式产生创造性设想的一种集体创造方法。根据上述定义，以下属于智力激励法的是： 一般说来，参与头脑风暴法的专家小组规模以人为宜（） 常用的价值观辨析法包括小组讨论法、（）和脑力激荡法。 参与小组讨论的人数一般以（ ）。 培训小组讨论的具体内容包括（　　）。 在哈佛式案例学习法中，小组讨论包括下列哪些步骤？ （ ） 头脑风暴法分为头脑风暴法和头脑风暴法。 头脑风暴法的小组规模以人为宜 1.智力激励法：又称集思广益法、头脑风暴法。以小组讨论会形式产生创造性设想的一种集体创造方法。根据上述定义，以下属于智力激励法的是（ ）。 遇到（　　）时可选择小组讨论的培训方式。 为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该 为确保小组讨论的效果，在小组讨论时应该（） 默写式头脑风暴法的优点在于能使各个小组形成竞争，从而提升效率。 判断以下关于专题小组讨论在参与式研究中用途的说法中，错误的是（）。 小组讨论法进行培训需求调查适用于（）方面。 头脑风暴法分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。 头脑风暴法分为直接头脑风暴法和间接头脑风暴法。 头脑风暴法是一种集体讨论的方法（）