为了维护国际公平正义，可以把自己的意志强加于人，干涉别国内政。

（）指以自己的感情、意志、特性投射至他人身上并强加于人的一种认知障碍。 中国坚定奉行 .维护国际公平正义，反对（） 把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为()。 关于公平正义，下列正确的是（ ）。: 不同的时代秉持相同的正义观 严格执法等于实现了公平正义 人类一切法律都维护公平正义 公平正义是一个特定的历史范畴 注意创造自由气氛，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（） 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。 维护社会公平正义是 ..，是维护公平正义的重要举措，推进基本公共服务均等化的举措包括（） 公平正义是政法工作的生命线，司法机关是维护社会公平正义的（）。 法治思维要求公平正义，公平正义主要包括() 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（）。 注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。 （）是指以己度人，认为自己具有某种特性、他人也一定会有与自己相同的特性，把自己的感情、意志、特性投射到他人身上并强加于人的一种认知障碍 我国主张，在国际关系中弘扬（）的精神，共同维护国际公平正义 在国际关系中，中国应坚持弘扬的精神，共同维护国际公平正义（） 立法、执法、司法机关必须把维护社会公平正义作为立法、执法、司法工作的首要价值追求，真正做到（），更好地担当起维护社会公平正义的神圣责任。 在订立合同时，一方不得将自己的意志强加于另一方，体现了（）。 公平正义是现代社会孜孜以求的理想和目标。构筑一个公平正义的社会，要提高全体公民的文化道德、法制等方面的素质，使人们有渴求公平正义的意识、参与公平正义的能力和依法追求公平正义的行为。下列关于公平正义的说法不正确的是（） 公平正义包括（ ） 是实现自由平等，维护社会公平正义的保证