登录/
注册
下载APP
帮助中心
首页
考试
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是()
单选题
某同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数低于1/5,针对这一事实,你认为下列做法或想法不正确的是()
A. 查看实验装置是否漏气
B. 将红磷改为蜡烛再重做实验
C. 实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗完全
D. 反应后未冷却至室温就打开止水平,使进瓶内的水的体积减少
查看答案
该试题由用户109****65提供
查看答案人数:20946
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户109****65提供
查看答案人数:20947
如遇到问题请
联系客服
搜索
热门试题
氧气在空气中含量是()
空气中氧气的含量占()
氧气在空气中含量约为()
空气中氮气的含量约为(),氧气含量约为
下图所示的实验基本操作正确的是()
空气中氧气的含量占%左右()
当空气中的氧气含量为()%时,氧气高报警
用窒息法灭火,使空气中的氧气含量降到小于()时,火即熄灭
空气中氧气浓度大于18%,空气中氧气含量小于()%时,煤尘就不能爆炸。
空气中氧气浓度大于18%,空气中氧气含量小于()%时,煤尘就不能爆炸
正常情况下,空气中氧气含量占21%,当空气中氧气含量低于()时,燃烧就会缓慢直至终止。
案例:空气中氧气含量的测定对于演示实验“空气中氧气含量的测定”,难点不是实验现象的结论的得出,而是实验结果影响因素的分析,有经验的教师往往在演示过程中反复强调操作注意事项,但效果并不能令人满意,下面是某教师为突破难点所采取的措施:[教材处理]将教师的演示实验改为学生分组探究实验。[过程设计]环节一:分组实验,发现差异环节二:回顾反思,探究败因环节三:汇报交流,分类汇总[现场实录]当多数小组的实验结
水蒸气-空气体系实验装置,空气是用 送入换热器中的
用氮气吹扫有限空间检测合格后,用空气置换氮气,并持续测试有限空间的氧气含量,氧含量应达到19.5~23%()
氧传感器是测定发动机排气中氧气含量,确定汽油与空气是否完全燃烧。
氧传感器是测定发动机排气中氧气含量,确定汽油与空气是否完全燃烧()
下图所示的实验操作不正确的是()
空气中氧气含量一般为()。
空气中氮气的含量是氧气的()。
氧气在空气中的正常含量为()
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于聚题库网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
账号登录
短信登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了