单选题

健康教育与健康促进计划设计的全过程,包括的三千组成部分是

A. 管理、评价
B. 实施、评价
C. 设计、实施
D. 实施、管理
E. 以上都不是

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健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是()。 健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是。 健康教育与健康促进项目的计划设计基本步骤是() 从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是 从健康教育计划实施开始,并贯穿于计划执行全过程的评价是 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指() 健康教育与健康促进计划设计中"社会诊断"的任务是() 健康教育与健康促进项目的计划设计基本步级是() 某社区欲设计一个完整的健康教育与健康促进计划。 医院健康教育与健康促进的实施不包括医院健康教育与健康促进的实施不包括() 健康教育与健康促进项目计划设计的PRECEDE-PROCEED模式中,PROCEED包括哪几个步骤() 健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指 简述健康促进计划的设计过程 健康教育与健康促进干预计划的实施准备工作,不包括() 健康教育与健康促进的效应评价内容包括健康教育与健康促进的效应评价内容包括() 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是(  ) 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是 对健康教育全过程进行评价,贯穿于项目始终的是 在健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指() 关于健康教育与健康促进计划的实施过程评价指标中,有效指数是指()
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