某学生某门课成绩为75分,则其中的变量为

杨露在期末考试中，五门课成绩的平均分为90分，每门课成绩都是整数，且有三门课的成绩是一样的，最高分是98分，则最低分至少得分为（）： 有学生成绩表：SC，已知一个学生可以选多门课，一门课有多个学生选，则SC表的主键应该是（） 若某学生成绩为85分，则程序实际执行的是? ? ? ? ? 路径。 某门课只有通过口试及笔试两种考试，方可结业. 某学生通过口试概率为80%，通过笔试的概率为65%，至少通过两者之一的概率为75%，则该学生这门课结业的可能性是0（） 在一次模拟考试中，小鲁语文、数学、外语和地理四门课的平均成绩是79分，他语文、数学、外语、地理和历史五门课的平均成绩大于82分。如小鲁五门课的成绩都是整数，则他的历史课成绩至少为多少分？（） 某班期末考试语文平均成绩为75分，标准差为8分，小明得92分则小明的标准分数是 小强在期末考试中5门课程成绩的平均分为90分，每门课成绩都是整数且有三门课的成绩是一样的，最高分是98分，则最低分至少得分为()。   一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分，且6门课的成绩是互不相同的整数，最高分是99分，最低分是76分，则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为： 一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分，且6门课的成绩是互不相同的整数，最高分是99分，最低分是76分，则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为： 一学生在期末考试中6门课成绩的平均分是92.5分，且6门课的成绩是互不相同的整数，最高分是99分，最低分是76分，则按分数从高到低居第三的那门课至少得分为：()   某校的825名学生要么选修劳技课，要么选修绘画课。其中有627名学生选修劳技课，512名学生选修绘画课，那么选修劳技课的学生比两门都选修的学生多多少名（） ● 某班级有学生60名，语文平均成绩为85分，按成绩将学生划分为优秀和非优秀，优秀学生的平均成绩为 90 分，非优秀学生的平均成绩为 75 分，则优秀学生的人数是 （4） 。（4） 测得某校高三学生的数学成绩（平均75分）和物理成绩（平均80分），若要比较两者的离中趋势，应计算() 老王和老赵分别参加4门培训课的考试，两人的平均分数分别为82和90分，单人的每门成绩都为整数且彼此不相等。其中老王成绩最高的一门和老赵成绩最低的一门课分数相同，问老赵成绩最高的一门课最多比老王成绩最低的一门课高多少分？ 一学生在期末考试中6门课成绩的平均分为92.5分，且6门课的成绩是互不相同的整数，最高分是99分，最低分是76分，则将这些分数从高到低排列居第三的那门课至少得分为（ ） 某Excel 2003工作表记录有学生的5门课成绩，现要找出5门课都不及格的同学的数据，应使用( )命令最为方便。(2014三年高考安徽卷)   抽样调查了8个学生，数学成绩分别为50分、80分、80分、75分、75分、75分、90分，100分，这8个学生数学成绩的中位数和均值分别是（） 抽样调查了8个学生，数学成绩分别为50分、80分、80分、75分、75分、75分、90分，100分，这8个学生数学成绩的中位数和均值分别是（） 抽样调查了8个学生，数学成绩分别为50分、80分、80分、75分、75分、75分、90分，100分，这8个学生数学成绩的中位数和均值分别是（）。 学生对某门课程所取得的成绩不满意时可以选择重新学习，该门课程的最终考试成绩将以（）分记入档案