单选题

下列哪句名言告诉我们:班主任在班级管理中要建立良好的师生关系()

A. 具有教育效果的不是教育的意图,而是师生间的相互接触
B. 桃李不言,下自成蹊
C. 一把钥匙开一把锁
D. 近朱者赤,近墨者黑

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作为班主任,如何使班级良好运行 班主任班级管理的内容。 如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 班主任在班级管理中的地位是 班主任在班级管理中的地位是( )。 简述班主任在班级管理中的角色。 班主任在班级管理中的地位是( ) 班主任在班级管理中的地位是( )。 班主任在班级活动组织方面,要( )。 班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言 班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言 在班级管理中,班主任必须明确班级奋斗目标。() 有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是() 有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是: 下列说法正确的是()⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉,肯定家长的看法。⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。⑶班主任要与家长建立信任。⑷班主任在工作中要防患未然 简述班主任在班级活动管理中的角色。 班主任在班级管理中的地位不包括(  )。 班主任在班级管理中需要做到( ) 我们班主任应针对不同层次的学生采取不同的学习指导策略。如对待中等生,我们要()
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