多选题

班主任在班级管理中需要做到( )

A. 建立健全班级规章制度
B. 关注学生个体差异
C. 营造良好的班级氛围
D. 只对成绩好的学生进行管理

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班级活动中班主任要及时调控活动的进程,同时班主任好要做好及席发言的准备,班主任发言主要包括班级活动的()发言、班级活动中的()、班级活动的()发言 在班级管理中,班主任是班级的法人。( ) 班主任在班级管理中的地位()。 班主任需要做好( )工作。 班主任班级管理的内容。 如果一个班主任可管理多个班级,丽一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 如果一个班主任可管理多个班级,而一个班级只被一个班主任管理,则实体“班主任”与实体“班级”之间存在__________联系。 班主任在班级管理中的地位是( ) 班主任在班级管理中的地位是 简述班主任在班级管理中的角色。 班主任在班级管理中的地位是( )。 班主任在班级管理中的地位是( )。 在班级管理中,班主任必须明确班级奋斗目标。() 有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是() 有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是: 简述班主任在班级活动管理中的角色。 班主任在班级管理中的地位不包括(  )。 一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ? 班主任在班级实施心理健康教育力争做到() 班主任在班级实施心理健康教育力争做到()
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