语言教学过程中进行的期中考试和期末考试属于（）。

某同学《统计学》课程期中考试成绩为80分，期末考试成绩为95分，95/80是不是指数？ 小明期中考试成绩不理想，父母答应如果期末考试能考好，就给他买电脑，于是小明刻苦地学习，期末考试时取得了优异的成绩，从学习动机理论来看，这属于（） 学生李某，期中考试时成绩不理想，在老师的帮助下，及时调整了学习方法，期末考试取得了理想的成绩。她的行为属于 小明某学期的数学平时成绩70分，期中考试80分，期末考试85分，该校规定学期总评成绩的构成为：平时：期中：期末=3：3：4，以此计算，小明总评成绩是( )。 晓东期中考试成绩不理想，其父母承诺如果期末考试成绩优异，就奖励一部华为手机。于是他学习更加努力。晓东的这种学习动机属于 在中小学阶段,为检验学生在一一学期中的学习情况，每个学期末都会进行期末考试。“期末考试”于评价类型中的（） 芸芸期末考试数学成绩不太好，只得了55分,但杨老师仍表扬”了她，因为期中考试芸芸的数学考了30分。杨老师所采用的评价方式属于（）   小明期中考试不理想，妈妈告诉他期末考的好的话买电脑，于是她努力学习，期末取得了好成绩。这属于（） 从教学评价的直接目的来划分，各级学校目前举行的年段考试、期中考试属于以下哪类教学评价 （　　） 某班有35名学生，在期中考试中有30人及格，在期末考试中有28人及格，两次考试后发现有3名同学两次都没考及格，那么两次考试都及格的（）人 为校验教学效果和质量,教师和学校分别进行的期中测验和期末考试() 为校验教学效果和质量,教师和学校分别进行的期中测验和期末考试（） 期末考试属于（）。 期末考试属于（ ） 某班期中考试和期末考试有四个人两次成绩都排前4名，已知有一名同学两次排名都一样，则这四个人期末排名有几种可能： 课程期中考试：基于创业项目制作调研ppt或调研视频。 如果将对期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是()． 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是()。 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）