阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。 这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外。比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系诗中刻画的“滹沱河”整体形象来理解的。从这堂课的教学思路可以看到，我是联系整体来看细节，不是孤立地看。因为诗歌的美首先在整体的浑然天成，对词语的理解不能停留在局部的、表层的意思上。此外，我还带着审美体验和感受来理解，把自己的感情融进去，而不是冷漠地作纯技术分析。对上述内容的相关分析，不正确的是（）

在“生僻字教学”这一环节中，为了帮助学生掌握生僻字，以下呈现方式最恰当的是（ ）。 下列文件，( )必须经过拟办这一环节。 决定卖什么这一环节叫做产品的（） 阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。 这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外。比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系诗中刻画的“滹沱河”整体形象来理解的。从这堂课的教学思路可以看到，我是联系整体来看细节，不是孤立地看。因为诗歌的美首先在整体的浑然天成，对词语的理解不能停留在局部的、表层的意思上。此外，我还带着审美体验和感受来理解，把自己的感情融进去，而不是冷漠地作纯技术分析。对上述内容的相关分析，不正确的是（） 阅读某教师教学叙事的片段，按要求答题。这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外。比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系诗中刻画的“滹沱河”整体形象来理解的。从这堂课的教学思路可以看到，我是联系整体来看细节，不是孤立地看。因为诗歌的美首先在整体的浑然天成，对词语的理解不能停留在局部的、表层的意思，此外，我还带着审美体验和感受来理解，把自己的感情融进去，而不是冷漠地作纯技术分析。对上述内容的相关分析，不正确的是（ ）。 系统框图中上一环节的()为下一环节的()。 合同成立必须经历还盘这一环节 在体育教学中， 下列哪一环节应强调“快、 静、 齐” 的学习气氛？ （） 采购计划中制定订单计划这一环节紧跟在（）环节之后 阅读某版教材课文《滹沱河和我》的教学叙事（片段），按照要求答题。这一环节的教学既紧扣词语理解，又超脱于词语之外，比如对“喷”和“降落”的分析，就是联系文中刻画的“滹沱河”的整体形象来理解的。从这堂课的教学思路可以看到，我是联系整体来看细节，不是孤立地看，因为散文的美，首先在整体的浑然天成，对词语的理解不能停留在局部的、表层的意思。此外，我还带着审美体验和感受来理解，把自己的感悟融进去，而不是冷漠地 企业物流活动相对于投入这一环节是（）。 在设备前期管理中，关键在于这一环节（） 客户开发中，包括网站推广这一环节的是（） 在客户促进这一环节的核心意义是什么（） 关于“提问”这一环节的做法，以下说法正确的是（） 关于“演练”这一环节的做法，以下说法正确的是（） 在体育课的教学设计中， 哪一环节应强调自主宽松的学习气氛？ （ ）。 评级推翻中下一环节评级人员能对上一环节的评级结果向上推翻。 由制定计划、实施计划、展示成果、评价成果四个环节构成，每一环节均由幼儿自己完成，教师只是为幼儿提供充分的准备和及时的帮助或指导。这一幼儿教学模式是() 针对服务流程中准备这一环节的叙述，下列何者错误（）