典卖法律关系制度化，始于

立法程序制度化、法律化的重要意义在于 立法程序制度化、法律化的重要意义在于（） 立法程序制度化、法律化的意义主要有（　　）。 立法程序制度化、法律化的重要意义在于（） 法律产生的过程就是习惯的再制度化（） 我国民主制度化法律化的发展方向（） 以法律关系的产生依据是否使用法律制度可以将法律关系划分为（）。 (2010年真题)按照法律关系主体是否特定化，可以将法律关系划分为（　　）。 政治制度化包括政治参与的制度化，（）的制度化两个基本方面的内容。 将权力分配关系制度化，并按此制度所规定的关系运行，这是（） 非制度化教育就是全面否定制度化教育。() 物权法律关系是绝对法律关系，债权法律关系是相对法律关系 制度化教育就是对非制度化教育的全面否定（） （ ）是教育法律化和制度化的简称，它是指国家机关制定完备的教育法律，并依照法律的规定来领导和管理教育事务，促进教育管理的法治化、制度化。 法律关系的构成要素包括：法律关系的主体；法律关系的客体；法律关系的内容。 法律关系包括三个要素，即法律关系的（）、法律关系的（）和法律关系的（）。 法律关系的构成，包括三个要素：法律关系主体、法律关系客体、法律关系内容。 法律关系的构成，包括三个要素：法律关系主体、法律关系客体、法律关系内容（） 法律关系都是由法律关系主体、法律关系客体和法律关系权利三个要素构成(      )法律关系。 非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。 （ ）