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在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是( )
单选题
在班级文化结构中,居于深层次的班级核心文化是( )
A. 班级物质文化
B. 班级行为文化
C. 班级制度文化
D. 班级精神文化
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文化因素是创新的深层次的因素。
文化因素是创新的深层次的因素。
消费文化心理具有层次上的差别,其中深层次消费文化心理是指()
缠足产生的深层次文化原因包括( )。
沙因认为在文化的最深层次,文化表现为()。
()是班级文化的核心
()是幼儿园文化的核心层,相对于物质文化和行为文化来说是一种更深层次的文化现象。
核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
下列哪个属于法律文化最内在的深层次因素?( )
核心价值观是文化软实力的灵魂、核心价值观是文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。
()是决定文化性质和方向的最深层次要素
班级文化是班级中教师和学生
中小学班级文化是指弥散于班级内部长期形成的相对稳定的,独特的,具有共同思想、价值观念和行为准则的总和。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化。其中()是班级文化的核心
__是文化软实力的灵魂,它是决定文化性质和方向的最深层次要素
文化选择的一般规律是本土文化只选择外来文化中与自身深层次的本质相契合的内容()
()是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
( )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点,是决定文化性质和方向的最深层次要素。
什么是班级文化?班级文化包括哪些方面的内容?
( ? )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要求。
在一定社会的文化中起中轴作用,决定文化性质和方向的最深层次要素的是()。
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