在设计有效教学目标时要坚持多层次与（）相结合的设计思路

教学内容设计总体应将预设与生成相结合。 健全多层次社会保障体系，要加快健全（）的多层次社会保障体系。 教学设计的优越性：教学设计比较充分地注意到学习者的特点；教学设计有利于教学目标、教学过程、教学评价的一致性；教学设计有利于实现教学过程与教学效果的最优化；教学设计促进了（）系统的有效使用。 设备管理坚持与全员管理相结合的原则设计（） 香港在智慧城市的规划目标上注重远近结合，制定了多层次分步实施的目标体系。 香港在智慧城市的规划目标上注重远近结合，制定了多层次分步实施的目标体系。 香港在智慧城市的规划目标上注重远近结合，制定了多层次分步实施的目标体系（） 饭店的培训要坚持多学科、多层次、多形式、分阶段、灵活多变的原则（） 我国社会保障改革的目标是建立起多层次的社会保障体系，它是由以下几个方面相结合的体系构成（）。 我国社会保障改革的目标是建立起多层次的社会保障体系，它是由以下几个方面相结合的体系构成（） 多选：咨询目标多层次统一是指（　　）。 写一个汉语拼音教学与说话教学、识字教学相结合的教学设计片段。 在省内大力推进多层次多领域依法治理过程中，要坚持法治宣传教育与（）相结合，把法律规定变成引领保障经济社会发展的基本规范。 综合机电部设备管理要认真贯彻执行运营公司的方针，坚持设计、制造与使用相结合，维护与计划检修相结合，修理、更新与改造相结合，专业管理与群众管理相结合，技术管理与经理管理相结合的原则（） 简述经济法法律规范的多层次性与经济法调整方法的多层次性 我国1991年明确了建立基本养老保险、补充养老保险和个人储蓄性养老保险相结合的多层次养老保险体系的目标。 结合教学实际，谈谈体育游戏教学的意义与教学目标?【教学设计类】 是构建“多层次混合型”福祉的最高目标 多层次合作，共创大中华旅游圈，多层次合作包括 要全面建成( )的多层次社会保障体系