没有学习过教育管理学的人，只要有管理的职务和权力，同样可以办好教育。你认为这种说法有道理吗？

教育管理学生学习活动内隐行为,对学生学习活动内隐行为的管理包括( ) 学习和研究管理学，要以________为基本指导 美国管理学者弗兰奇和雷文将权力划分为()。 “教育管理学既是教育学科的一个分支，又是管理学科的重要组成部分。”这说明教育管理学是一门（） 学习管理学的意义有 没有任何核发执照、立法、监控和管理学前教育机构的国家是（） 提出把“决策的制定当作管理的同义同”的管理学人物是() 学前教育管理学 什么是教育管理学？ 管理学的学习方法有 管理学的学习方法有（） 学习和研究管理学的一般方法有（） 学习和研究行政管理学的方法有（）。 简述学习和研究管理学的一般方法 学习和研究行政管理学有什么意义？ 简述研究和学习行政管理学的意义。 学习和研究管理学的一般方法有（ ）。 学习和研究管理学总的方法论是( ) 学习管理学的意义体现在（） 简述学习管理学的重要性。