重视启发教学，提出“产婆术”的人是（　　）。

苏格拉底的“产婆术”思想导致了西方启发式教学的形成（） 亚里士多德的教学方法被称为“产婆术”，即启发式教学法（） ( )在教学中采用“产婆术”。 （）在教学中采用“产婆术”。 提出著名的“产婆术”的人是（） 苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为产婆术。 “产婆术”这一启发性教育方法的创造者是（　　）。 提出“不愤不启，不悱不发”，重视启发教学的教育家是我国的（　　）。 提出“产婆术”的教育家是（　） 产婆术是（ ）的富有标志的教学方法。 在教学中，使用产婆术的教育家是（） 苏格拉底的“产婆术”属于____教学原则。 教育史上，“产婆术”的提出者是（　　）。 提出“产婆术”的古希腊教育家是：（） 教育史上，“产婆术”的提出者是（）。 最早应用“产婆术”进行教学的西方教育家是（） 历史上提出“产婆术”的教育家是（） 苏格拉底方法也被人们称为是产婆术,它体现了教育的启发性（） 其教学法被称做“产婆术”的教育家是（） 其教学法被称作“产婆术”的教育家是( )