教师与幼儿家长建立良好关系时，应（ ）

教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系？ 教师与保育员应如何消除误会，建立良好的关系? 从宏观上看，教师与幼儿、园长与教师、教师与家长之间的关系首先是()   教师在与幼儿家长沟通幼儿发展情况时，应遵循的行为规范包括（ ） ()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。 在幼儿的教育过程中，教师与家长的关系是（　　）。 处理教师与学生家长的关系时，教师()。 家长主要用请客、送礼等方式与教师建立沟通关系。 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么? 教师在向家长宣传幼儿教育理念时，应（ ） 当幼儿家长对教师的教育教学方式提出意见时，教师应（ ） 幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯，如（） 幼儿园教师及家长要帮助幼儿养成良好的饮食习惯，如（  ）   教师在处理与家长的关系时，要与家长沟通。关于教师与家长的沟通问题，下列 说法正确的是（ ） 教师对待不同文化背景的幼儿家长时，应（ ） 教师与保育员如何建立良好的合作关系? 教师在培养幼儿良好行为习惯时，应（ ） 说一说幼儿园教师应如何与家长沟通 说一说幼儿园教师应如何与家长沟通 试述幼儿教师应如何建立理想的师幼关系?