创新是为了更好地适应事物的发展规律,因此,新的项目必须是与原先的项目。（）

人的发展规律表现在哪些方面?教育应如何适应这些规律? “握苗助长”比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。（）   教材的心理发展规律维度是指在内容的选取和组织表达的方式上必须遵从人类认识事物和学习发展的规律，必须符合学生心理特点和发展水平（） 下列文化景观顺应了自然发展规律的是（） 是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映 ()是客观物质世界的发展规律和认识发展规律的正确反映。 真理是人们对主客观事物及其发展规律的正确认识（） 终结现象是一种必然现象，它符合事物运行和发展规律。() 辩证思维能力是指分析矛盾、抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力（） 通过考察事物发生和发展的过程以弄清它的实质和发展规律的研究方法是（） 自然界的发展规律是客观的,人类历史的发展规律是主观的 “关键期”体现了个体身心发展规律的 纪律和法律、政策一样，是按照事物发展规律制定出来的，其目的是（）。 辩证思维能力，就是（　　　）善于抓住关键、找准重点、洞察事物发展规律的能力。 促进个人的身心发展必须以青少年身心发展规律作为（） 在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（）。 在教育研究中，通过考查事物发生和发展的过程，揭示其本质和发展规律的研究方法是（　　）。 世界电网发展规律是（） 遗忘的发展规律是（）。 下列发展规律属于现代社会保障制度发展规律的有()