建构主义是认知主义之后的进一步发展，是与观主义更为对立的另一方向发展（）

有关建构主义与认知主义的区别，表述正确的一项是（） 建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。 建构主义发展观的提出者是（　）。 建构主义教学观认为，构成建构主义学习环境的要素有（） 建构主义知识观强调( ) 如何建构主义教学观 建构主义的学习观。 建构主义知识观强调( ) 社会主义改革是对社会主义改造理论和实践的进一步发展，是指()。 建构主义学习观认为（） 简述建构主义学习观。 简述建构主义学生观。 简述建构主义的学生观。 简述建构主义的学习观。 简述建构主义学习观。 建构主义学习观包括 根据建构主义的知识观，（） 简述建构主义的知识观。 建构主义理论研究者进一步认为，学习过程的基本特点：社会互动性、情境性（） 建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向（）