“大学者，囊括大典，网罗众家之学府也。”这主要体现了蔡元培先生主张的（ ）

之的语法现象：北方之学者，未能或之先也（） 之的语法现象：北方之学者，未能或之先也（） 蔡元培主张五育并举，这五育是：（）、（）、（）、（）和（）。 蔡元培提出“五育”并重，这“五育”是指（） 北大校长蔡元培曾在德国什么大学求学过？ 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者，研究高深学问者也。”的宗旨，这一宗旨所蕴含的理念有    (    ) 蔡元培的教育方针主要是：() 蔡元培主持北京大学的改革举措及其启示。 蔡元培提出 蔡元培倡导 【 】 下面那句话出自教育改革家蔡元培先生？ 蔡元培的主要学前教育思想是：() 蔡元培提出了五育并举的思想，这“五育”是指（） 蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者，研究高深学问者也。”的宗旨，这一宗旨所蕴含的理念有    (    ) 进入大学后,学生的学习要从单纯记忆课本知识汇集众家之力,确立个人见解的方向转变,这体现了大学学习的特点 蔡元培对胡适 1917年蔡元培首先在中国北京大学实行（）。 下列不属于蔡元培对大学所下定义的是（）。 大教育家蔡元培、马寅初都担任过哪所大校的校长？ 我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的（）