瑞士心理学家皮亚杰（J.Piaget）认为，个体在认知过程中具有一定的认知结构，在认知活动中会表现出同化和（）两种功能

瑞士心理学家皮亚杰（J.Piaget）认为，个体在认知过程中具有一定的认知结构，在认知活动中会表现出同化和（）两种功能 瑞士心理学家皮亚杰将儿童游戏划分为： 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德的基础是（）。 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（　　）。 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在（ ） 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展中具体运算阶段的年龄是（） 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（） 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。 瑞士心理学家科尔伯关于发生认识论的研究，揭示了个体认知发展的一般规律。 “认知心理学说”是由瑞士的心理学家（）提出的。 瑞士心理学家皮亚杰的心理发展理论的核心是（） 根据瑞士儿童心理学家皮亚杰的理论，婴儿认知发展处于哪个阶段（） 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童品德发展的基础是（） 揭示了个体认知发展的一般规律的发生认识论的创立者是瑞士心理学家（）。 皮亚杰是瑞士的教育心理学家，是（）的创始人。 瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分成感觉运动期、前运算期等（　）阶段。 皮亚杰属于什么心理学家？ 皮亚杰是（　　）的心理学家 皮亚杰属于什么心理学家？（）