（）幼儿教育是幼托机构对幼儿施行的有目的、有计划、有组织的活动

幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（） 有“中国幼儿教育之父”称号的近代幼儿教育家是（ ） ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准，有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。 幼儿教育学是一门研究()幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学。 幼儿教育机构对幼儿进行保育和教育的基本单位是() 幼儿教育应培养幼儿的品质有（ ）。 幼儿教育应关注幼儿的需求有（ ）。 幼儿教育有什么意义？谈谈你打算如何学习幼儿教育学 幼儿教育有什么意义？谈谈你打算如何学习幼儿教育学 狭义的幼儿教育特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构教育（） 幼儿教育的意义有（ ）。 是教育者根据教育目标和幼儿身心发展特点有组织、有计划地创编的，以为中心的游戏 课外教育是指在__________和__________以外，利用课余时间，对学生施行的各种有目的.有计划.有组织的教育活动。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（ ）的作用 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（　　）的作用。 幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有（）的作用 幼儿教育的基础活动有（ ）。 幼儿教育的教学形式有（ ）。 幼儿教育的评价方式有（ ）。 张宗麟认为幼儿教育的一般目是“幼儿教育之第一义为谋求儿童之（）”