实现动机的内化

根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ） 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（ ）。 根据动机内容的性质和社会价值不同，动机可划分为（） 事故引起发动机“飞车”造成哪些发动机内部损伤？（） 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（　　） 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）的动机与低级的动机。 发动机空气系统包括哪些？发动机内部空气的作用？ 简述奥苏伯尔的学习动机内驱力。 根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为{pz_填空}的动机与低级的动机。 简述奥苏伯尔的成就动机内驱力。 实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径是 【 】 在开亮大灯同时接通启动机开关，灯光变暗，启动机不转，表明启动机内部电路（）。 电动潜油泵井（）的作用是补偿电动机内润滑油的损失，平衡电动机内外压力，防止井液进人电动机及承受泵的轴向负荷 个体遵循外在规则，但没有内化为自我的一部分时的动机是外部动机类型中的（） 水温表是用来指示发动机内部的（）。 胶轮车发动机内加注的润滑油是（）。 电动机内部冒火或冒烟的原因是（） 完成活塞发动机内部的冷却，主要依靠（）. 学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件（） 学生教学成绩的提高是他们实现对知识深刻内化的关键条件（）