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2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。
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2岁1个月~2岁6个月幼儿不要求用手指着图书,边指边说。
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2岁7个月至3岁时婴幼儿阅读行为()阶段。
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让1岁1个月~1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对,可以理解卡片的形象所代表的实际意义。
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