学生《标准》测试成绩评定达到优秀者，方可获体育奖学分（）

普通高等学校学生毕业时《国家学生体质健康标准》测试成绩达不到( )分者按结业或肄业处理。 考试成绩优秀的学生必然具备优秀的思维能力。 《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（）。 《体育与健康课程标准》对学生学习成绩评定形式有（）、（）、（） 优秀学生干部奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准。 优秀学生干部奖评定中需要学生达到《学生体质健康标准》规定的合格标准（） 在助听器选配实习成绩评定中，优秀成绩标准为()。 学生体育学习成绩评定的形式有哪些? 普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满（）个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求 普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满（）个学分方可达到《体育与健康课程》的毕业要求。 学校对学习能力强，学习成绩优秀，学分积点达到（）的学生，可以申请部分听课或免听课程 学校建立了学生学业成绩的全过程评定体系。学生 考试成绩由平时成绩和卷面成绩组成，平时成绩占总成绩（） 学生体育课的成绩应根据等情况进行综合评定（） 学生体育课学习成绩评定常采用的方法是( ) 学生毕业时体质健康标准的成绩，按毕业当年得分和其他学年平均得分各占50%之和进行评定，《标准》测试的成绩达不到50分者按肄业处理 为了激励学生，学校可以公布学生考试成绩，按考试成绩对学生进行排名。（） 范老师很少留意考试成绩一般的学生，主要精心培育成绩优秀的学生，范老师的这种做法（） 范老师很少留意那些考试成绩—般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法() 学校组织学生进行体质健康测试，测试成绩为合格的基本分记60分，良好记 以考试成绩、平时成绩、答辩以及出勤综合评定课程成绩（）