学生在基本学制内，修完人才培养方案规定内容，但未达到学校毕业要求的，准予（）

学生在学校规定学习年限内，修满所学专业人才培养方案规定的哪几种刚性素质学分，同时毕业实习、毕业论文（设计、创作、展演、展播）成绩合格，准予毕业，发给毕业证书（） （　）是高等学校人才培养的基本途径。 学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。对退学学生,学校应当发给____证书或者写实性学习证明。 我国高校的专业人才培养方案通常指的是（）。 教师应如何正确看待人才培养方案？ 转专业或复学学生须修满__所学专业当届人才培养方案规定的5种刚性素质学分，同时毕业实习、毕业论文（设计、创作、展演、展播）成绩合格才能毕业（） 学生在学校规定年限内，修完教育教学计划规定内容，未达到毕业要求，准予结业，由学校发给结业证书。( ) 高等学校实现人才培养的基本途径是（　）。 （ ）是高等学校实现人才培养的基本途径。 团队建设考核中人才培养考核内容包括（） 淮南师范学院已把《大学生创业基础》课程纳入2013版人才培养方案，共（）学时（）学分。 淮南师范学院已把《大学生创业基础》课程纳入2013版人才培养方案，共（）学时（）学分 职业教育人才培养目标包含着对人才培养规模的具体描述，对人才培养规格的具体描述主要包括（） 哪一项属于河北推进冰雪人才培养的方案？ 哪一项属于河北推进冰雪人才培养的方案？（） 人才培养，关键在（） 四川师范大学音乐学专业的人才培养理念是（） 人才培养目的是什么？ 主管的人才培养指标（） 创新人才培养模式（? ? ? ）。